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Criação de Portefólios Digitais para a promoção das aprendizagens | Webinar Gratuito | 06 de Janeiro


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Vídeo do Consultório da Aprendizagem: "Dúvidas, Sentenças e Mitos sobre a Aprendizagem", realizado no dia 15 de Dezembro, dinamizado por João Leite, com moderação de Mário Martins (Forma-te). Ver
Webinar 15 de dezembro

CRIAÇÃO DE PORTEFÓLIOS DIGITAIS PARA A PROMOÇÃO DAS APRENDIZAGENS
Consultório da Aprendizagem (webinar gratuito), dia 06 de Janeiro de 2022, pelas 17:00h, dinamizado por Andreia Guerreiro e Mário Martins (Forma-te). Patrocinador do evento: STEELCASE EDUCATION. Mais Informações

webinar


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30 Mil Recursos Digitais Abertos

Mediateca de Formação do Forma-te

Mais de 30  mil recursos digitais de acesso livre e gratuito, baseado no espírito de partilha. Ficheiros em destaque:

1.UFCD 8900 Contextos de prestação de cuidados ao idoso (56 diapositivos)

2.Organização Económica dos Estados Democráticos (52 diapositivos)

3. UFCD 8510 Logística Internacional (37 diapositivos)

4.Ergonomia - a boa postura no teletrabalho (28 diapositivos)

5.Competências digitais dos docentes do ensino básico e secundário (40 pág.)

6. Confiança dos docentes na utilização do digital na transição para o Ensino a Distância - Relatório 2021


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É mais Visual, Auditivo ou Cinestésico?
Um Teste e Três Infográficos

Realize este Teste e ficará a conhecer as suas formas preferenciais de Apreensão da Realidade. Aceda ainda a 3 infográficos que reúnem as principais características de cada uma das formas de apreensão, bem como, as estratégias de aprendizagem  mais adequadas. Mais informações  

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Não se aprende de Trombas!
Artigo de João Leite
"A APRENDIZAGEM acontece num determinado ambiente químico que promove um comportamento de ligação ao cérebro. Tal ambiente químico, uma combinação harmoniosa de determinados medidores, é ditado pelas circunstâncias e, mais do que isso, pela perceção que a pessoa faz do que lhe está a acontecer. Ora, se o que temos pela frente não é divertido, assusta ou exige uma seriedade a roçar o sisudo, os mediadores químicos libertados para a corrente sanguínea serão outros, o ambiente químico é diverso e o efeito a condizer. Ou seja, não haverá aprendizagem!" Artigo completo AQUI

trombas!

Teoria Cognitiva da Aprendizagem Multimédia

10 Princípios
Mayer (2001) apresenta três pressupostos:
• O pressuposto do canal duplo, no qual o ser humano possui canais de processamento de informação separados (visual e verbal).
• O pressuposto da capacidade limitada (limitação no processamento de informação em cada canal).
• O Pressuposto de aprendizagem ativa no qual a aprendizagem requer um processamento cognitivo essencial em ambos os canais.
Pode aceder a dois infográficos onde são apresentados os 10 Princípios da Teoria Cognitiva da Aprendizagem Multimédia AQUI

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