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| Categoria: Educação e Formação de Adultos (B+S) | ||
Ficheiros:
 Etapas de Intervenção nos Centros Qualifica 
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| Metodologias a adotar nas diferentes etapas de intervenção (35 diapositivos, PDF) Créditos: 0 |
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2017-01-04 17:35:42 1.5 MB 2338 |
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 Convicção e Firmeza Ética
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| Distinguir as várias hierarquizações de valores, escolher e reter referentes éticos e culturais; DR1 (4 pág.) Créditos: 3 |
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2018-04-24 09:18:21 38.01 KB 64 |
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 Urbanismo tradicional em Portugal
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| Ficha de trabalho: Urbanismo tradicional em Portugal CLC 6 (4 pág.) Créditos: 4 |
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2018-04-07 10:39:53 636 KB 263 |
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| Exemplo de texto autobiográfico
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| Sophia de Mello Breyner Andresen (2 pág.) Créditos: 0 |
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2018-02-06 20:38:56 69 KB 939 |
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| Definição de autobiografia
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| Definição de autobiografia (2 pág.) Créditos: 0 |
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2018-02-06 20:38:22 31.5 KB 936 |
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| Cultura de Globalização e cultura de preservação de identidades culturais
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| Cultura de Globalização e cultura de preservação de identidades culturais (3 pág.) Créditos: 0 |
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2018-02-06 20:36:51 79.5 KB 934 |
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| Diário - CLC
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| Diário - CLC (1 pág.) Créditos: 0 |
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2018-02-06 20:36:17 77.5 KB 1187 |
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 Impacto das novas tecnologias a nível profissional
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| Ficha de trabalho: CLC 5_DR2 (2 pág.) Créditos: 1 |
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2018-01-01 19:07:29 630.31 KB 320 |
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| Educação e formação de adultos em Portugal : retrato estatístico de uma década
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| Educação e formação de adultos em Portugal : retrato estatístico de uma década; Inquérito à educação e formação de adultos - Destaque > INE, 2017 (16 pág.) Créditos: 0 |
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2017-12-17 12:07:22 274.89 KB 1309 |
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| CLC- Cultura, Língua e Comunicação- reconhecimento de competências
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| CLC- Cultura, Língua e Comunicação- reconhecimento de competências (7 pág.) Créditos: 3 |
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2017-10-27 18:59:49 401.35 KB 167 |
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