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Categoria: e-Learning/ensino a distância
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Requisitos para a Formação a Distância: Certificação das Entidades Formadoras

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Requisitos para a Formação a Distância: Certificação das Entidades Formadoras (DGERT)", no dia 16 de julho de 2020, dinamizado por Alda Neves e Inês Sousa e moderado por Mário Martins (Forma-te)
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2020-07-17 14:48:26
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Carta da Qualidade para o e-Learning em Portugal

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Carta da Qualidade para o e-Learning em Portugal, 2014.
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Aprendizagem online: Momentos síncronos e/ou assíncronos, eis a questão!

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Consultório da Aprendizagem (webinar): "Aprendizagem Online: Momentos síncronos e/ou assíncronos, eis a questão!", realizado no 08 de Outubro de 2020. Dinamizado por Nuno Oliveira, com moderação de Mário Martins (29 diapositivos)
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2020-10-08 22:01:28
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A utilização de plataformas colaborativas

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Estudo União Europeia 2016: A utilização de plataformas colaborativas (37 pág.)
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E-learning para e-formadores

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E-learning para e-formadores (126 pág. exc)
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Desenho e Planificação da Aprendizagem Online

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Consultório da Aprendizagem (webinar) com o tema: "Desenho e planificação da Aprendizagem Online", realizado no dia 21 de Outubro, de 2020. Dinamizado por José Reis Lagarto (Universidade Católica Portuguesa), moderado por Mário Martins (Forma-te).
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Criação de recursos educativos digitais abertos – oportunidades e desafios

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Criação de recursos educativos digitais abertos – oportunidades e desafios (32 diapositivos)
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perfil de tutor

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PERFIL DE TUTOR DE CURSOS PELA INTERNET DO, relata os diversos momentos da pesquisa feita com os tutores que atuam nos cursos via Internet (38 pag.pdf) (Excelente)
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Estudo Das Plataformas ELearning Portugal: LMS2

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Estudo Das Plataformas ELearning Portugal: LMS2 (1129)
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Desafios e estratégias de dinamização da aprendizagem por videoconferência

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Documento de apoio ao Consultório da Aprendizagem (webinar gratuito): "Desafios e estratégias de dinamização da aprendizagem por videoconferência", realizado no dia 05 de Fevereiro de 2021, dinamizado por Carlos Nunes (A pensar em...) e por Mário Martins (Forma-te).
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