Mediateca de Formação
Recursos formativos e educativos gratuitos, partilhados pela comunidade para apoiar formadores e professores.
Verifique antes de utilizar
Confirme se o ficheiro serve o seu contexto e se a informação está atual, sobretudo em legislação, saúde e segurança.
Partilhe o que criou
Os seus materiais podem ajudar outros formadores. Conteúdos de terceiros só quando a partilha for permitida, respeitando direitos de autor e privacidade.
| Categoria: Ciências Sociais e do Comportamento/Psicologia/Sociologia | ||
Ficheiros:
|
|
| Proposta de exploração do filme Mar Adentro (5 pág.) Créditos: 0 |
Criação Tamanho Downloads |
2024-08-22 23:30:32 276.47 KB 505 |
||
| |
|
| UFCD 6688 Diferença dos Comportamentos e Diferenciação na Intervenção (35 pág.) Créditos: 3 |
Criação Tamanho Downloads |
2024-11-13 16:19:37 96.79 KB 21 |
||
|
|
| Inventário de Hábitos de Estudo (4 pág.) Créditos: 0 |
Criação Tamanho Downloads |
2021-01-12 16:07:17 266.59 KB 1341 |
||
| |
|
| Autodiagnóstico: teste a sua inteligência emocional (4 pág.) Créditos: 5 |
Criação Tamanho Downloads |
2022-02-24 08:19:22 185.89 KB 62 |
||
|
|
| Teste de assertividade (3 pág.) Créditos: 0 |
Criação Tamanho Downloads |
2022-05-03 21:52:00 17.34 KB 1111 |
||
| |
|
| UFCD 9631 Ética e deontologia profissional no trabalho com crianças e jovens (2 pág.) Créditos: 3 |
Criação Tamanho Downloads |
2023-02-11 10:05:49 60.97 KB 43 |
||
| |
|
| Interação e rotinas diárias com crianças e jovens com necessidades educativas específicas (43 diapositivos) Créditos: 5 |
Criação Tamanho Downloads |
2024-02-16 09:54:58 1005 KB 21 |
||
| |
|
| UFCD 0350 – Comunicação interpessoal - comunicação assertiva (54 pág.) Créditos: 4 |
Criação Tamanho Downloads |
2024-03-20 22:38:40 795.29 KB 34 |
||
|
|
| Guião de filme: "amigos improváveis" - ficha de trabalho Créditos: 0 |
Criação Tamanho Downloads |
2024-08-22 23:31:03 141 KB 514 |
||
| |
|
| Manual UFCD 8599 Comunicação Assertiva e TPE (37 pág.) Créditos: 2 |
Criação Tamanho Downloads |
2025-09-19 13:35:39 990 KB 12 |
||
