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Categoria: Forma-te | ||
Ficheiros:
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A Educação na Era Digital: Análise de Boas Práticas; António Dias de Figueiredo (6 pág.) Créditos: 0 |
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2021-09-23 10:24:08 144.17 KB 781 |
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Percursos de Mudança nas Práticas de Avaliação Pedagógica - Uma Comunidade de Aprendizagem em Contexto do EduFor - Projeto MAIA (203 pág.) Créditos: 0 |
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2021-12-03 07:20:52 20.45 MB 805 |
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Competências Digitais na Aprendizagem em Rede:
Formadores como atores ou autores da Transformação? Mário dos Santos Martins. Créditos: 0 |
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2021-10-11 12:23:53 6.95 MB 812 |
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inquérito às entidades formadoras certificadas pela DGERT para avaliar os principais desafios que enfrentaram em virtude das restrições originadas pela pandemia provocada por COVID-19, bem como as oportunidades geradas e as estratégias que foram implementadas para prosseguirem a sua atividade formativa. Créditos: 0 |
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2021-01-25 18:42:54 306.66 KB 814 |
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Projeto MAIA - Monitorização, Acompanhamento e Investigação em Avaliação Pedagógica (16 documentos) Créditos: 0 |
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2022-06-09 19:34:53 27.47 MB 816 |
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Garantia da Qualidade nas Modalidades de Dupla Certificação - Um Guião para Operadores de Educação e Formação Profissional; ANQEP (131 pág.) Créditos: 0 |
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2020-02-10 16:47:01 1.43 MB 828 |
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Resultados mentimeter: Sair da minha zona de conforto faz-me sentir...Quando enfrento um revés, sinto-me...Os alunos que se esforçam mais, têm...
Aplicado no IX Encontro Nacional de Formadores, 2021. Créditos: 0 |
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2021-11-22 10:03:06 2.8 MB 831 |
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Maria Emília Galvão, VII Congresso Nacional da Formação Profissional 2021.Gestão da qualidade na Educação e Formação: o Quadro de Referência Europeu de Garantia da Qualidade para o Ensino e a Formação Profissionais (Quadro EQAVET) Créditos: 0 |
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2021-05-27 20:46:12 1.59 MB 850 |
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Quadro Dinâmico de Referência de Competência Digital para Portugal. Incode 2030. Créditos: 0 |
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2019-10-21 11:58:48 359.61 KB 851 |
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Programa Final do VII Encontro Nacional de Formadores, 18 de novembro de 2019, Instituto Politécnico de Viseu. https://www.forma-te.com/enf2019/ (PNG) Créditos: 0 |
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2019-10-11 10:32:33 335.37 KB 854 |
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