Carta da qualidade e-learning

A carta da qualidade e-learning corresponde a um exercício desenvolvido pela TecMinho – Interface da Universidade do Minho e pela Quaternaire Portugal no âmbito do projeto Panorama e-learning Portugal 2013. O exercício destina-se a criar uma proposta de carta da qualidade para servir de referência a operadores e governação, uma vez que não existe, em Portugal e em português, um instrumento deste tipo. Esta proposta de carta de qualidade resulta de um estudo de Benchmarking internacional e do estudo “no terreno” e com os operadores, ou seja, o estudo realizado em Portugal entre 2013 e 2014.

A Proposta da Carta da Qualidade e-learning em Portugal, é um documento ainda em construção e um ponto de partida para toda a comunidade do e-learning a 360º. Poderá analisar a Carta de Qualidade Aqui. Poderá dar o seu contributo até ao final do mês de Abril 2014 quer no grupo no Facebook quer via e-mail para elearning@tecminho.uminho.pt

Personalização e Customização em Apresentações Prezi

Webinar "Personalização e Customização em Apresentações Prezi". Vídeo da sessão já disponível: A VizualWizard, Prezi Experts Oficiais, irá abordar os seguintes conteúdos: Customização avançada da apresentação (tipo de letra, cores personalizadas, imagens de fundo); Utilização de imagens de fundo 3D; Criar um conceito visual na apresentação (como escolher o melhor template prezi; a importância de uma vista geral - big picture).

Alterações nos Cursos profissionais

Os Ministérios da Educação e Ciência e da Solidariedade, Emprego e Segurança Social, procederam à primeira alteração da Portaria n.º 74-A/2013, de 15 de fevereiro, que estabelece as normas de organização, funcionamento, avaliação e certificação dos cursos profissionais ministrados em estabelecimentos de ensino público, particular e cooperativo, que ofereçam o nível secundário de educação, e em escolas profissionais. Portaria n.º 59-C/2014
in http://netforce.iefp.pt/

Cursos técnicos superiores profissionais

Decreto-Lei n.º 43/2014 cria os Cursos técnicos superiores profissionais. Estes ciclos de estudos serão ministrados no âmbito do ensino superior politécnico e têm uma componente de formação geral e científica, uma componente de formação técnica e uma componente de formação em contexto de trabalho, que se concretiza através de um estágio.
 
Esta iniciativa visa introduzir, no âmbito do ensino superior, uma oferta educativa de natureza profissional situada no nível 5 do Quadro Europeu de Qualificações para a Aprendizagem ao Longo da Vida, aprovado pela recomendação do Parlamento Europeu e do Conselho, de 23 de abril de 2008, em que se prevê a existência de ciclos de estudos curtos ligados ao primeiro ciclo de estudos (licenciatura), com 120 ECTS (créditos segundo o European Credit Transfer and Accumulation System (sistema europeu de transferência e acumulação de créditos) e, consequentemente, dois anos de duração. Mais informações: http://www.ctesp.anqep.gov.pt/faq.asp

 

 

Encontro Nacional de Formadores

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Poderá aceder às apresentações dos diferentes oradores do 1º Encontro Nacional de Formadores (ENF) AQUI .

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