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| Categoria: Educação e Formação de Adultos (B+S) | ||
Ficheiros:
 Carta de Qualidade dos Centros Qualifica 
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| Carta de Qualidade dos Centros Qualifica (28 pág.) Créditos: 0 |
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2025-10-24 22:18:45 1.31 MB 283 |
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 Democracia — Proposta de Reflexão EFA B3
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| Proposta de reflexão editável sobre os valores da democracia, com orientação para produção de texto. 1 página. Créditos: 1 |
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2026-05-02 15:45:42 195.27 KB 2 |
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| Evolução do Trabalho — Ficha de Trabalho EFA B3
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| Ficha de trabalho editável sobre a evolução do conceito de trabalho, Revolução Industrial, sociedade da informação, cidadania e empregabilidade, com atividades. 4 páginas. Créditos: 1 |
Criação Tamanho Downloads |
2026-05-02 15:51:04 465.54 KB 0 |
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| Domínios e estratégias de intervenção em adultos
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| Domínios e estratégias de intervenção em adultos (66 pág.) Créditos: 5 |
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2022-03-29 14:45:28 634.98 KB 13 |
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| UFCD 0350 — Comunicação Interpessoal e Comunicação Assertiva
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| Manual pedagógico editável sobre processo de comunicação, perfis comunicacionais, comunicação assertiva, barreiras à comunicação e exercícios práticos. 62 páginas. Créditos: 3 |
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2026-05-23 17:04:43 457.94 KB 5 |
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| Do Adults Have the Skills They Need to Thrive in a Changing World?
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| OECD (2024), Do Adults Have the Skills They Need to Thrive in a Changing World?: Survey of Adult Skills 2023, OECD Skills Studies, OECD Publishing, Paris, https://doi.org/10.1787/b263dc5d-en. Créditos: 0 |
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2025-10-24 22:54:00 3.93 MB 271 |
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| Linguagem e comunicação da comunicação à expressão - B2
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| Manual CLC B2 Linguagem e comunicação da comunicação à expressão - B2 (204 pág.) Créditos: 5 |
Criação Tamanho Downloads |
2024-09-05 21:55:41 9.12 MB 66 |
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| Education at a Glance 2025
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| Relatório “Education at a Glance 2025” da OCDE - Portugal (11 pág.) Créditos: 0 |
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2025-10-24 23:02:54 370.97 KB 262 |
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| Linguagem e comunicação da comunicação à expressão - B3
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| Manual CLC B3 Linguagem e comunicação da comunicação à expressão - B3 (189 pág.) Créditos: 4 |
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2024-09-05 21:57:59 1.26 MB 155 |
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| How can adult skills assessments best meet the demands of the 21st century?
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| OECD Working Paper No. 319 – 2025 — reflecte sobre como os sistemas de avaliação de competências de adultos precisam evoluir para responder aos desafios contemporâneos (digitalização, mudanças de emprego etc) Créditos: 0 |
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2025-10-24 23:05:47 1.21 MB 379 |
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