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| Categoria: e-Learning/ensino a distância | ||
Ficheiros:
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| Exemplo revisto de planeamento de atividades síncronas e assíncronas sobre fatores abióticos e bióticos, com objetivos, recursos, prazos e avaliação. Créditos: 2 |
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2026-09-10 11:35:58 144.71 KB 0 |
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| Exemplo de design pedagógico para formação online, com público-alvo, objetivos, metodologia, avaliação e atividades síncronas e assíncronas da UFCD 4462. Créditos: 2 |
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2026-09-10 11:36:21 25.86 KB 1 |
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| Exemplo de plano de avaliação online para o módulo de fatores abióticos e bióticos, com critérios, objetivos, níveis, instrumentos e ponderações. Créditos: 2 |
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2026-09-10 11:37:17 157.21 KB 0 |
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| Educação a distância pós-pandemia: uma visão do futuro (133 pág.) Créditos: 0 |
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2022-04-18 18:28:38 10.06 MB 1149 |
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| Exemplo de sessão síncrona de três horas sobre fatores abióticos e bióticos, com sequência, duração, atividades, recursos e plataformas. Créditos: 2 |
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2026-09-10 11:38:51 61.52 KB 0 |
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| Relatório ilustrado sobre a estrutura e as atividades de um módulo online dedicado aos fatores abióticos e bióticos. Créditos: 1 |
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2026-09-10 11:41:02 8.4 MB 0 |
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| Manual do Formador e-learning (103 pág.) Créditos: 2 |
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2021-08-05 18:15:49 948.54 KB 60 |
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| Artigo: Educação online - uma introdução (8 pág.) Créditos: 0 |
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2021-01-26 18:51:05 345.67 KB 1394 |
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| Manual técnico do Formador e-learning - sugestões e práticas (25 pág.) Créditos: 1 |
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2021-08-05 18:16:25 391.41 KB 47 |
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| Introdução ao elearning - e-learning (42 pág.) Créditos: 5 |
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2021-01-26 18:52:06 2.32 MB 51 |
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