Mediateca de formação para formadores e professores de acesso livre e gratuito. Faça o download de milhares de Recursos Formativos / Educativos Abertos (manuais, ficheiros e apresentações PowerPoint).
 Início |
 Pesquisar |
 Enviar ficheiro |  Histórico |  Estatísticas |  Ajuda |
 Voltar Atrás |
| Categoria: Artes/Música/Design/Animação Sociocultural/Artesanato | ||
Ficheiros:
 Pintar com café 
|
|
| Artes (8 diapositivos) Créditos: 0 |
Criação Tamanho Downloads |
2016-09-15 21:29:11 1.57 MB 1775 |
||
| Adivinhas: Quem sabe, sabe!
|
|
| Adivinhas (17 diapositivos) Créditos: 1 |
Criação Tamanho Downloads |
2016-10-10 14:24:59 188.47 KB 56 |
||
| Charadas: Quem sabe sabe!
|
|
| Charadas (17 diapositivos) Créditos: 1 |
Criação Tamanho Downloads |
2016-10-10 14:25:55 264.29 KB 59 |
||
| Gastronomia: Quem sabe, sabe!
|
|
| Gastronomia Regional (17 diapositivos) Créditos: 1 |
Criação Tamanho Downloads |
2016-10-10 14:27:01 334.18 KB 64 |
||
 A Animação e o Animador
|
|
| Origem da ASC, Tipos de ASC, Perfil do Animador (21 diapositivos) Créditos: 3 |
Criação Tamanho Downloads |
2016-10-23 15:19:52 466 KB 65 |
||
 O Jogo Como planificar um jogo?
|
|
| Planificação de jogo (5 diapositivos, PDF) Créditos: 1 |
Criação Tamanho Downloads |
2016-10-23 15:21:46 1.32 MB 57 |
||
 Técnicas de expressão e actividades práticas de creches e jardins de infância
|
|
| Manual de formação: de Expressão Plástica UFCD 3266 (21 pág.) Créditos: 5 |
Criação Tamanho Downloads |
2016-01-06 18:31:26 241.71 KB 183 |
||
| Reutilização de Materiais
|
|
| Acção de Formação de Reutilização de Materiais (6 diapositivos, PDF) Créditos: 1 |
Criação Tamanho Downloads |
2016-01-06 18:44:29 551.6 KB 66 |
||
| Atividade para realizar com idosos
|
|
| Atividades para desenvolver com a terceira idade (13 diapositivos) Créditos: 2 |
Criação Tamanho Downloads |
2016-01-25 21:23:04 1.4 MB 155 |
||
| Animação Sociocultural
|
|
| Estatuto do animador sociocultural; conceitos básicos (9 pág.) Créditos: 1 |
Criação Tamanho Downloads |
2016-01-25 21:44:03 1.05 MB 77 |
||