Projetos de e-Learning - Inovação, Implementação e Gestão

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Concurso Livro: " PROJETOS DE E-LEARNING - INOVAÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E GESTÃO" dos Autores Arnaldo Santos, Lúcia Moreira, Filipe Peixinho, da Editora LIDEL.

Participe neste concurso, até ao dia 11 de Julho. Basta enviar o seu melhor ficheiro/documento, de qualquer área, para partilhar no www.forma-te.com (fazer login, Mediateca de Formação, Enviar Ficheiro). Na descrição do ficheiro/documento, deverá escrever: "concurso livro projetos de e-learning ". Todos os documentos enviados serão analisados, recebendo automaticamente o triplo dos créditos atribuídos). O utilizador que enviar o melhor ficheiro e cumprir todas as condições aqui definidas, receberá o Livro PROJETOS DE E-LEARNING - INOVAÇÃO, IMPLEMENTAÇÃO E GESTÃO, assinado pelos autores.

Critérios de Avaliação: Autoria Pessoal do Ficheiro; Possibilidade de editar o Ficheiro; Actualidade da Informação; Singularidade e Qualidade na estrutura e conteúdo do Ficheiro; Dimensão do Ficheiro. Será divulgado o vencedor na página oficial no Facebook. (avaliação dos ficheiros realizada por Mário Martins, administrador do Forma-te).

 

 

 

Este livro está organizado em duas partes complementares: uma primeira parte, destinada a pessoas que estão a dar os primeiros passos nestes contextos, onde são apresentados os principais fundamentos do Ensino a Distância, do e-Learning, do b-Learning e do m-Learning; e uma segunda parte, para pessoas com conhecimentos mais avançados nesta temática e que desejem conhecer a estratégia e o processo de implementação de projetos de e-Learning em organizações. Apresenta-se um conjunto de espaços inovadores de aprendizagem, enquanto tendências futuras nesta área de atividade, nomeadamente aprender em ambiente Web 2.0 e PLE, aprendizagem em ambientes 3D, learning objects, Serious Games e Context Aware for Learning. Para além de apresentar os fundamentos das learning organizations, do Ensino a Distância, da comunicação multimédia para formação, do e-Learning, do b-Learning, do m-Learning e dos seus principais componentes estratégicos, este livro mostra como se faz a gestão e a implementação de um projeto de e-Learning numa organização, apoian­do-se em sete casos reais de implementação de em organizações privadas e do Estado (PT, TAP, CTT, AMA, Banco de Portugal, ISCIA e Nova Etapa).